Filosofía y educación cristina: algunas reflexiones bíblico cristianas

Autores/as

  • Keren Olinda Calderón Valdivia Universidad Peruana Unión
  • Veronica Hamileth Infantes Ruiz Universidad Peruana Unión https://orcid.org/0000-0003-4132-336X
  • Luis Estuardo Barba-Briceño Universidad Peruana Unión, Lima, Perú

DOI:

https://doi.org/10.52936/p.v3i2.65

Palabras clave:

Filosofía, educación cristiana, Jesús, maestro

Resumen

En este artículo se ha abordado la filosofía y la educación cristiana, con el objetivo de construir algunas reflexiones bíblico cristianas, las cuales serán compartidas con los docentes y los estudiantes, cuya filiación sea cristiana particularmente. Para construir estas reflexiones se ha realizado un análisis exhaustivo y hermenéutico, sobre algunas referencias bíblicas y filosóficas, en el contexto de la educación cristiana, cuyos tiempos y espacios son muy complicados, por los influjos de las demás filosofías, contrarias a la cosmovisión bíblico cristina, generando algunos trastornos en la enseñanza de los docentes, cuya filiación es cristiana. En este sentido, se concluye que la educación bíblico cristina tiene su base sobre los principios bíblicos, cuyo maestro de maestros es Jesús: modelo, ejemplo, paradigma y redentor. 

Citas

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Publicado

28-12-2021

Cómo citar

Calderón Valdivia, K. O., Infantes Ruiz, V. H., & Barba-Briceño , L. E. (2021). Filosofía y educación cristina: algunas reflexiones bíblico cristianas. Paidagogo, 3(2), 31–40. https://doi.org/10.52936/p.v3i2.65

Número

Sección

Artículos

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