El bilingüismo: análisis y reflexiones para docentes y estudiantes
DOI:
https://doi.org/10.52936/p.v3i2.66Keywords:
Bilingüismo, bilingüe, lengua, tipos, importanciaAbstract
El presente artículo de revisión tiene el objetivo de generar análisis y reflexiones sobre la importancia del bilingüismo, para docentes y estudiantes de educación. Para lograr este objetivo se ha seleccionado algunos estudios realizados, los cuales han servido de base para los análisis y reflexiones: conceptuales y teóricos, destacando los diversos conceptos, los tipos, los factores, la importancia, el proceso de adquisición y los niveles del bilingüismo. En conclusión, el bilingüismo presenta concepciones diversas, cuya importancia presenta marcas lingüísticas, culturales, biológicas, sociales, étnicas.
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