Factores, dimensiones e importancia de la autoestima: una revisión integrativa

Autores/as

  • Daphne Ysabel María Carrasco Albornoz Universidad Tecnológica del Perú, Lima - Perú
  • Kimberly Rocio Celestino Cajavilca Universidad Tecnológica del Perú, Lima - Perú
  • Marlon Yalta Campos Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, Iquitos, Perú

DOI:

https://doi.org/10.52936/p.v7i2.330

Palabras clave:

revisión integrativa, la autoestima, factores predictivos.

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo analizar los factores predictivos, las dimensiones y la importancia de la autoestima a partir de una revisión integrativa de la literatura científica publicada entre 2020 - 2025 y con solo dos artículos del 2014 - 2013. Se revisaron 24 artículos indexados en Scopus, SciELO, Dialnet, Redalyc y PubMed, seleccionados mediante criterios de inclusión y exclusión previamente establecidos. Los resultados evidencian que la autoestima está influida por factores familiares, sociales y conductuales, destacando el estilo de crianza, el uso de redes sociales, la actividad física y las conductas de riesgo. Asimismo, se confirma su carácter multidimensional, conformado por dimensiones física, social y afectiva, las cuales interactúan entre sí e inciden en el bienestar emocional y la adaptación personal. En conclusión, la autoestima cumple un rol fundamental como factor protector frente a problemas psicológicos y conductas desadaptativas, lo que resalta la importancia de promover intervenciones preventivas orientadas a su fortalecimiento en contextos educativos y familiares.

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Publicado

30-12-2025

Cómo citar

Carrasco Albornoz, D. Y. M. ., Celestino Cajavilca, K. R. ., & Yalta Campos, M. . (2025). Factores, dimensiones e importancia de la autoestima: una revisión integrativa. Paidagogo, 7(2), 50–64. https://doi.org/10.52936/p.v7i2.330

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