Sánchez Chávez, C. S., Salas-Cernades, H. H., Maldonado Farfán, A. R., & Aguirre Espinoza, E. J. (2022). Rendimiento académico de estudiantes, en una universidad pública peruana: un diagnóstico significativo para la toma de decisiones . Paidagogo, 4(1), 4–20. https://doi.org/10.52936/p.v4i1.98