Sánchez Mayta, H.D. e Pérez Rivera, J. 2019. Método de ensino baseado em pesquisas por tarefa (MEBSTI): sua eficácia para a realização de competências matemáticas no sistema numérico real. Paidagogo. 1, 2 (dez. 2019), 49–70. DOI:https://doi.org/10.52936/p.v1i2.17.